Quantcast
Channel: בית הספר הריאלי העברי בחיפה
Viewing all 285 articles
Browse latest View live

דברי מנהל בית בירם ביום השנה ה-20 לרצח ראש הממשלה יצחק רבין ז"ל

$
0
0

כבר עשרים שנה אנחנו מדברים על רצח ראש הממשלה שלנו. לפעמים נדמה שמורשתו של רבין נשארה רק בהקשר של הירצחו.
לצערי הרב, עדיין אנחנו כאן רק משכנעים את המשוכנעים. חשוב שתדעו שיש מקומות בישראל בחלקם שמחים שרבין נרצח וגם לא יחששו לבצע את הרצח הבא.
תפקידינו, מה שלא עשינו לפני עשרים שנה, הוא לוודא, שאנו מוקיעים ומנטרלים את אותם משיחים מסוכנים, שנשמעים לחוקים אחרים מחוקי מדינת ישראל, שאמות המידה המוסריות שלהם – אינן שלנו.
מעבר לקריאת ההשכמה שקיבלנו עם הרצח, השאיר אחריו רבין גם מורשת חשובה – תפיסת "קיר הברזל" – ההבנה שבניית ושימור הכוח הביטחוני הישראלי היא התנאי לקיומינו כאן אבל יחד עם זאת, אין די בכך. ההיסטוריה מלמדת אותנו שאף עם שנשען רק על חרבו לא שרד. רבין הבין שמתוך "קיר הברזל" חייבת תמיד להיות מושטת יד חזקה ואיתנה אמנם, אך גם פתוחה וחותרת לשלום, לא מתחננת ולא מתפרסת, אלא יד בטוחה שמחוברת לראש שקול וללב חם, היודע עד כמה נוראה יכולה להיות המלחמה.
כשניסה לעשות שלום, ראה רבין בעיני רוחו אתכם, את הילדים שעדיין לא נולדו. אפשר להתווכח אם המהלך היה בדיעבד נכון או לא, אבל אי אפשר להתווכח עם הכוונה האמיתית להבטיח לכם חיים אחרים.
ועוד שני דברים שכדאי לזכור ממורשתו –
הראשון, בתקופה שמנהיגים אינם מעיזים להופיע ולדבר בלי יועצי תקשורת ותדמית, נעים להיזכר במנהיג שדיבר באופן אותנטי, שאמר את מה שחשב והתכוון למה שאמר.
השני, חשוב לזכור גם את תפיסתו הדמוקרטית של רבין, דווקא בימים אלו, יצחק רבין כרה"מ לא רק האמין בשוויון אזרחי אלא גם פעל כך בחלוקת תקציב המדינה וגם בכך שלא ראה באזרחים הערבים כולל נציגיהם ככאלו שפסולים מלהכריע גם בשאלות לאומיות.

רבין היה איש שלטון החוק, מצד אחד -האמין במשילות חזקה וזכותו של נבחר הציבור לקבוע מדיניות, גם אם היא אינה פופולארית והבין את הסכנה באי אכיפת החוק הישראלי בכל מקום ובכל קבוצה. גם כאן, נתן דוגמא אישית, כשהתפטר כאשר נחשף שרעייתו עברה על החוק הישראלי כשהחזיקה חשבון מטבע חוץ בחו"ל, מה שהיה אסור באותו זמן. נסו רק לדמיין עוד אנשי ציבור שהיו נוהגים כך היום.
אני חוזר ומזכיר את מה שפתחתי בו – עוד לא חלפו הסכנות מהארץ, הסכנה מבחוץ – כשהאיזור מסביבנו משנה צורה במהירות ומעל זאת, הסכנה מבפנים – שונאי הדמוקרטיה והרוצים להחריבה.
משימתכם – להיות מוכנים להילחם מול האיומים על הבית שלנו מבחוץ ובעיקר מבפנים!

מנדי

The post דברי מנהל בית בירם ביום השנה ה-20 לרצח ראש הממשלה יצחק רבין ז"ל appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.


פעילויות במטו"ס

$
0
0

קמפוס חקר מדעי – בחוף הים

במסגרת לימודי המדעים נלמדו בכיתה מושגי יסוד ועקרונות אקולוגיים. בצד השיעורים התיאורטיים בכיתה אנו משתדלים להמחיש ולהרחיב את היכרותם של התלמידים עם סביבות החיים השונות, התנאים הפיזיים והכימיים, מגוון בעלי החיים והצמחים ואופן התאמתם למקום חיותם. בין ימי החג בחודש תשרי נסעו ילדי כיתות ז' ליום שכולו חול. "סמינר מדעי בחוף הים", נחשפנו לחוויה לימודית ופגשנו את בתי הגידול השונים בחוף הים התיכון. במהלך הפעילות התנסינו בהפעלת מעבדה ניידת, קיימנו תחנת מיקרו-אקלים, יצאנו לסיור היכרות עם המבנה הגיאומורפולוגי של החוף, הכרנו את צומח החולות, צפינו בהתנהגות בעלי החיים בחוף הסלעי, הטמנו מלכודות למכרסמים וחרקים, הכנו שבילי טשטוש, בדקנו את איכות מי הים, ועוד ועוד.

קמפוס חוף הים 2 קמפוס חוף הים

"מעשים טובים מנצחים ופותחים את הלב" / אחד-העם

טקס חגי תשרי, שנערך לפני היציאה לחופשת סוכות, פתח בפנינו גם את שנת המעורבות בקהילה.
זו השנה השלוש-עשרה, למעורבותנו, ביתר שאת, בקהילת העיר חיפה. שנים, שהתאפיינו בנתינה משמעותית לעשרות מוסדות שונים בקהילה, נתינה, שהלכה גברה והתעצמה. פעילות מתמשכת, מגוונת ורבת-היקף, פעילות אשר הקיפה את מרבית התלמידים וההורים, מורים, מחנכים ועובדים, בסניף כולו.
עשייה המעשירה את הנותן והמקבל – מרנינה את הלב והנפש.
עשייה מהלב של מיני קטן ועד גדול, הממחישה ותוכיח, שאזרחי המחר ודור העתיד שלנו יידע להפנים טוב יותר, ש"כל ישראל ערבים זה לזה!" ו"כל ישראל חברים" ולא רק במילים .
יום הלימודים עסק בפעילויות שונות, הכוללות שיח ודיון, הן בכיתות והן בשכבות. הוצגו לילדים שלל אפשרויות של נתינה בקהילה (הבית ספרית ומחוצה לה, בהתאם לשכבת הגיל). מפגש מרגש במיוחד נערך בין ילדי החטיבה התיכונית לבין יהונתן סוויסה, תושב חיפה המקבל סיוע מעמותת "לקראת שבת".

 

חגי תשבי 1 חגי תשרי

גיחה מחנאית לכיתות ז'

אחת מהעבודות המשמעותיות ביותר במהלך השנה בכיתות ז' היא עבודת ה"שערים לזהות", המקיפה מעגלים שונים בחייהם של הילדים. השנה בחרנו לפתוח את שנת "השערים לזרות" יחד עם ההורים ולהזמינם למפגש משמעותי. ביום השני לגיחה נפגשנו הורים וילדים בבית שערים לסיור משותף במערות, ולסדנה קבוצתית בה שוחחנו על אבות ובנים ומה שביניהם.

גיחה ז 2 גיחה ז'

גיחה מחנאית בכרמל לכיתות ח'

ילדי כיתות ח' יצאו לגיחה מחנאית ב"חצר האחורית", הכרמל. הפעם התמקדה הגיחה בעבודת צוות וקבוצות, ובפעילויות שטח שונות לקראת המסעות שיבואו. היציאה לשטח מאפשרת להתנסות בדרך בלתי שגרתית במשימות שונות, כמיומנויות לחיים. במהלך הגיחה הילדים נחשפו אל המערכת האקולוגית המורכבת של הכרמל, והשפעת האדם על הסביבה, תוך ניסון להקטנת טביעת הרגל האקולוגית. היכרות עם הכרמל – גאוגרפית, היסטורית ואנושית ופיתוח מיומנויות של עבודת צוות על ידי התנסויות שונות.

גיחה ח' 1 גיחה ח' גיחה מחנאית ח'

מסע נודד לנגב –  שכבת כיתות ט׳ כובשת את המדבר

תלמידי כיתות ט' יצאו למסע נודד בנגב לחוות ולהתנסות בטיול מדברי. במהלך המסע הלכו התלמידים במסלולים המאפיינים את מרכז הנגב, לנו באוהלים, אכלו אוכל מבישול עצמי ולמדו על המרחב הפיזי, הביולוגי והאנושי בנגב.
מסלול הטיול שילב בין נוף מדברי עוצר נשימה של מפלים ומצוקים אדירים ובין בריכות וגבים עמוקים
ובפעילות ערב, שכללה תצפית בכוכבים.
"סוד יופיו של המדבר, שהוא צופן אי-שם בחובו מקור מים חיים…."(מתוך : "יפה הוא המדבר",הנסיך הקטן/א.דה סנט אכזופרי,ע"מ 76.

ט' בנגב

לימודי מדעים

תלמידי שכבת ו' יצאו לסיור במכון הביולוגי בגן החיות בחיפה. הילדים הקשיבו להרצאה בנושא התאמת בעלי חיים לסביבתם, סיירו ברחבי גן החיות למדו על בעלי החיים השונים וחקרו בעלי חיים שונים במעבדה.
כחלק מהלמידה בשיעור בעלי -חיים בהנחיית ד"ר ורד לנדרמן, תלמידי כיתות ד' ביקרו ב"מרכז החי" וצפו באפרוחים השונים, שאנו מגדלים בו. התלמידים עבדו בקבוצות, התבוננו וחקרו את התנהגות האפרוחים. חקרו איזה מזון הם מעדיפים לאכול ועוד, חווית הלמידה היתה מהנה לתלמידים וגם לאפרוחים. שכבת ב' השתתפו בפעילות מדעית "במדעטק" אשר כללה ערבוב חומרים שונים ובדיקת השינויים…
גם בהפסקה לא נחים, פעילה ברחבת היסוד בהובלת המורה למדעים, העשירה את ההפסקה בנושאים הנלמדים בשיעורי מדעים עם דגש לנושא " הסתיו". התלמידים פעלו בתחנות השונות: הכנת חוטים מסיבי כותנה, הדפס עלי שלכת,מעבר "במנהרת הכותנה", הכנת סימניה על רקע מבשרי הסתיו (חצב וסתוונית). בנוסף, תחנה מדעית עשירה בנושא: המעגל החשמלי, נושא שנלמד בשכבת ג'.

לימודי מדעים 1 לימודי מדעים 2 לימודי מדעים 4 לימודים מדעים 3

"זוכרים את רצח רבין ונאבקים על הדמוקרטיה במדינה"

ילדי כיתות ט' ערכו טקס מרגש ומרשים בהובלתה של יניטה גולדשטיין, עבור כל ילדי בית הספר. לצד פעילות זאת נערכו פעילויות שונות בכיתות שכבתיות וקבוצתיות. תלמידי שכבת ט' השתתפו בפעילות מיוחדת לציון 20 שנה לרצח ראש הממשלה – יצחק רבין – תחת הכותרת "זוכרים את הרצח נאבקים על הדמוקרטיה". התלמידים נחשפו לפועלו של רבין ולמחלוקות בחברה הישראלית שקדמו לרצח. לאחר מכן התקיים דיון על חופש הביטוי מול הסתה והסכנה שבלקיחת החוק לידיים. את הפעילות העבירו מדריכים מטעם תנועת "דרור ישראל" שהם יוזמי התערוכה ותכניה.

רבין 1 רבין 2

The post פעילויות במטו"ס appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

חינוך חברתי ביסוד אחוזה

$
0
0

תכנית חברתית ערכית – ערכים, כללים ופתגמים
החודש התוודעו תלמידי ביה"ס לשני פתגמים חדשים: "דברי חכמים בנחת נשמעים" ו-"חיים ומוות ביד הלשון".
במהלך חודש אוקטובר, המורות בכיתות ערכו פעילויות הקשורות לפתגמים, הקרינו סרטונים שונים, ערכו דיונים, לימדו את המשמעות של כל פתגם והסבירו על חשיבותו.
המטרה שניצבת בפני צוות המורים היא, שפתגמים אלו יהפכו לדרך חיים בהתנהגותם של התלמידים בחיי היום יום. על מנת להצליח חשוב מאוד שיהיה שיתוף פעולה עמכם, ההורים גם בבית. הערך שבו אנו עוסקים מוצג על הקיר בכל הכיתות. על הלוח המרכזי מוצגים כל הערכים והפתגמים שעסקנו בהם עד כה.
תודה לתלמידי כיתה ב"ב שהציגו בפני תלמידי ביה"ס את הפתגם "דברי חכמים בנחת נשמעים" ולתלמידי כיתה ד"א שהציגו את הפתגם "חיים ומוות ביד הלשון".

שבוע הסובלנות והדמוקרטיה
בימים שבין 30.10.15 – 25.10.15 ציינו בביה"ס את שבוע הסובלנות והדמוקרטיה.
בימים אלו לימדו המחנכות שיעורים בנושא השונות, הסובלנות, פתרון סכסוכים, משמעות הדמוקרטיה, אלימות ודרכי התמודדות עימה.
בנוסף, ציינו את יום הירצחו של יצחק רבין ז"ל, למדנו על האיש וצפינו בטקס לזכרו.
השנה רונית שריתי, רכזת חברתית, ערכה באופן שונה את קבלת הילדים למועצה ולוועדות, כך שהצטרפות למועצת התלמידים הייתה ללא בחירות, אלא ע"י כתיבת נייר עמדה מנומק היטב, בדרך זו כל המעוניין יכול היה להצטרף, בתנאי שהתייחס ברצינות למשימה.
הניסיון הראה שבבחירות חברים התייחסו פעמים רבות למידת המקובלות החברתית של התלמידים ולא בהכרח לכישורים הרלוונטים שלהם לתפקיד, ועל כן השינוי.
תלמידים יישארו במועצה במהלך השנה, בתנאי שיתמידו להגיע לפגישות ולבצע משימותיהם.
המועצה מובילה מנהיגות צעירה ותפקידה לפעול בשירות כלל ביה"ס והקהילה. התלמידים שהצטרפו אליה צריכים לשמש דוגמה אישית בהתנהגותם ובערכים שהם פועלים על פיהם.
בנוסף, לאחר שכל מורה תציג בכיתתה את הוועדות בבית הספר, יתנסו הילדים בבחירות דמוקרטיות כיתתיות כדי להצטרף לוועדות השונות:

ועדת בריאות וחינוך גופני – סיגל רואש, ערן סבג ואופל אנידג'ר
ועדת ספריה – נורית פטרוניוס, אורלי שליפקוביץ ומור אורן
ועדת גישור – חני רבלין, נועה מוניץ וגילי ניסנצוויג
ועדת מתמטיקה – איריס תבור, עינב קיסר, דורין סבא וחן פיוטרוקובסקי
ועדת מנהיגות סביבתית – אפי וולף, קרן מזרחי ואילנה חנוכה.
ועדת אמנות – סיגל לברון ותמי שטרנבך
ועדת פינת חי – אייל הורביץ
ועדת עיתון ביה"ס – רונית שריתי, דלית שלף
ועדת ביטחון – אייל הורביץ
מועצת התלמידים – רונית שריתי

טקס רבין כיתה ו"ב
ראש הממשלה, יצחק רבין ז"ל, אמר בנאומו האחרון בכיכר מלכי ישראל בת"א: ״תרשו לי לומר, שאני גם מתרגש. אני רוצה להודות לכל אחת ואחד מכם, שהתייצב כאן כנגד האלימות ובעד השלום. הממשלה הזו, שיש לי זכות לעמוד בראשה, יחד עם חברי שמעון פרס, החליטה לתת הזדמנות לשלום, לשלום שיפתור את מרבית בעיות מדינת ישראל. הייתי איש צבא 27 שנים. נלחמתי כל עוד לא היה סיכוי לשלום. אני מאמין שיש סיכוי לשלום, סיכוי גדול וחייבים לנצל אותו למען אלה שעומדים פה, למען אלה שאינם עומדים פה, והם רבים בעם.
תמיד האמנתי שמרבית העם רוצה בשלום, מוכן ליטול סיכון לשלום. ואתם כאן, בהתייצבותכם בעצרת הזו, מוכיחים עם רבים אחרים, שלא הגיעו לכאן, שהעם באמת רוצה בשלום ומתנגד לאלימות. אלימות היא כרסום יסוד הדמוקרטיה הישראלית. יש לגנות אותה, להוקיע אותה, לבודד אותה. זו לא דרכה של מדינת ישראל״.
לזכרו של ראש הממשלה, יצחק רבין ז"ל, במלאת 20 שנה להירצחו הוכן ע"י כיתה ו"ב טקס בשיתוף עם ביה"ס "אחווה" שבעיר התחתית.
״עושים שלום בתוכנו״ נשמע בעברית וערבית. התלמידים דקלמו, שרו ורקדו יחדיו.
הטקס היווה סיכום של פעילות משותפת בין כיתה ו"ב וחברי מקהלת אחווה, שהחלה בשנה שעברה,
פעילות שכללה מפגשים קבועים של היכרות, משחק ועבודה משותפת.

טקס רבין2

The post חינוך חברתי ביסוד אחוזה appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

משולחנה של איילה –מנהלת יסוד אחוזה

$
0
0

עם סיום החגים, ציפינו לחזרה שקטה לשגרה המבורכת. לצערנו, אין לנו במציאות בארץ רגע דל ואנו מוצאים את עצמנו שוב בתקופה בה הופר השקט והתערערה תחושת הביטחון האישי.
על רקע המצב הביטחוני התפקיד שלנו כמחנכים חשוב ביותר. אנו מעוניינים להעביר לתלמידים מסר של אמונה בכוחם, לחזקם ולעודדם.
חשוב לנו למסור להם מידע מדויק ולא להעלים את העובדות כאשר הם שואלים, אך מצד שני גם לא להציף בפרטים, לא לחשוף יותר מדי לחדשות ולשמש דוגמא אישית גם בוויסות הרגשי שלנו.
הילדים הרי קולטים את כל המסרים, בעיקר את אלו הבלתי מילוליים ועל כן יש חשיבות רבה למסר של רוגע, אופטימיות ותקווה.
חשוב לנו לשמור על שגרת החיים וכפי שוודאי שמתם לב אנו מתעקשים ככל האפשר לקיים את כל הפעילויות שלנו כמתוכנן, גם אם הדבר דורש אבטחה נוספת. (זאת מלבד פעילויות אשר נדחות בשל מזג האוויר. על כך אין לנו יכולת להשפיע).
חובה חשובה נוספת שלנו היא להמשיך להדגיש את הערכים החשובים לנו ודווקא בעת הזאת, יותר מתמיד.
בימים אלו אנו מקיימים את שבוע הסובלנות והדמוקרטיה. לפני ימים ספורים ערכנו ביחד עם ביה"ס אחווה טקס לזכרו של ראש הממשלה יצחק רבין ז"ל ואנו גאים על שיתוף הפעולה, במיוחד בעיתוי זה. אנו צריכים לנהוג כעת במנהיגות ולא לאפשר לשמועות ולבהלה להשפיע. זאת כמובן בד בבד עם ערנות ואחריות מירבית.
מאחלת לכולנו ימים של שקט.

The post משולחנה של איילה – מנהלת יסוד אחוזה appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

טקסים ביסוד אחוזה

$
0
0

היום הראשון ללימודים
בבוקר יום שלישי 1.9.15 נפתחה בשמחה ובהתרגשות רבה שנת הלימודים בבית ספרנו. פתחנו בטקס לפתיחת שנה"ל לכיתות ב'-ו'.
תלמידי כיתות ה'-ו' קיבלו את פני הבאים בשערי בית הספר עם סוכריות וברכת שנה טובה.
בשעה 09:00 התכנסו תלמידי כיתות א' הנרגשים יחד עם הוריהם לטקס חגיגי שהכינו עבורם תלמידי כיתות ב'. בתום הטקס עלו התלמידים הנרגשים לכיתה ולספסל הלימודים וכתבו במחברותיהם את המשפט – "שלום כיתה א'"!

טקס ראש השנה
את טקס ראש השנה הכינו ילדי כיתה ד'. הטקס היה בסימן חלומות ומשאלות לשנה החדשה "בריאת העולם היא התחלה וכמוה ראש השנה. בכל התחלה יש צפייה לטוב…ביום בו מסתיימת שנה ומתחילה שנה חדשה ראוי לבחון את מה שהיה ולהיות מוכנים להתחלות חדשות"…איך נבטיח שהשנה הבאה תהיה שנה טובה ומתוקה? נחלום, נשאף, נרצה….
במהלך הטקס הוזמנו נציגי כל הכיתות, ילדי החלומות, לבוא ולשתף אותנו בחלומות ובמשאלות שלהם לשנה החדשה ובעזרת משאלות כל הכיתות הכינו עץ משאלות בית ספרי. כל שנבקש "לו יהי" בסיום הטקס נכנסו כל התלמידים לכיתות וערכו סעודת חג חגיגית.

טקסים

קבלת ספר תורה – כיתות ב'
האירוע המסורתי של קבלת ספר התורה לתלמידי כיתות ב' היה מלמד ומהנה.
ביום שישי הראשון של תחילת השנה, הלכו ביחד תלמידי כיתות ב' והמחנכות לבית הכנסת "קהילת מוריה" לקבלת ספר התורה. בבית הכנסת נפגשו עם ההורים.
כולם היו נרגשים ביותר לקראת האירוע . הילדים שרו שירים, המורות והמנהלת בירכו את הילדים לרגל קבלת ספר התורה, הרב דובי הסביר לילדים על בית הכנסת, ארון הקודש וספר התורה ואף חד להם חידות הקשורות לנושא.
"משה" הפתיע את הילדים עם לוחות הברית ולאחר מכן קיבלו הילדים מהמחנכת את ספר התורה עטוף בעטיפת קטיפה כחולה.
לסיום הטקס קיבלו הילדים צימוקים ושקדים כי "טובים שקדים וצימוקים, אך דברי תורה מהם מתוקים" וכן עוגות טעימות ומושקעות.

קבלת ספר תורה2

הרמת כוסית עם צוות העובדים וגימלאי בית הספר
בסוף השבוע גימלאי בית הספר וצוות העובדים הרימו כוסית לכבוד השנה החדשה והתכבדו במטעמים מעשי ידינו. מורות קראו ברכות לכבוד השנה החדשה. לסיום קינחו כולם בקפה ועוגה.
שתהיה לכולם שנה טובה ומתוקה!

The post טקסים ביסוד אחוזה appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

קבלת שבת בתיכון הדר

$
0
0

כיתה ז'/3 מקבלת את השבת מדי יום שישי במפגש חווייתי במסגרת שיעורי תנ"ך ומחשבת ישראל.
כל תלמיד בתורו מפיק משמעות מפרקי פרשת השבוע כלומד עצמאי ומשתף את חבריו לכיתה בתכניה. התלמיד מעלה שאלה לדיון ומנחה אותו.
כמו כן התלמידים נחשפים למנהגים המלווים את עם ישראל מדור לדור: קידוש, ברכה על החלה ועל נרות השבת.
בסיום המפגשים מאזינים לפיוט/שיר שתכניו מתייחסים ליום השבת.

קבלת שבת2

The post קבלת שבת בתיכון הדר appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

אצלנו בספריית תיכון הדר

$
0
0

שנת הלימודים תשע"ו החלה בפעילות מיוחדת וענפה בספרית תיכון הדר בכלל ולשכבת ז' במיוחד.
בפעילות "הכרת הספרייה" תלמידי השכבה נדרשו להתחלק לקבוצות, כל קבוצה הייתה צריכה לעבור מתחנה לתחנה כאשר בכל תחנה הם נדרשו לענות על 10 עד 30 שאלות.
כל השאלות היו בנושאים הקשורים לספרייה כדוגמה "מה פירוש המילה אוטוביוגרפיה?" – בדיקה באמצעות מילונים, "כמה ספרים של המחברת סמדר שיר יש בספרייה?" על ידי בדיקה בקטלוג הדיגיטלי של הספרייה. כמו כן, שאלות נוספות שהתלמידים נדרשו לבדוק (במדפים השונים) כגון "באיזה צבע הכריכה של הספר "הבטיחי לי" שנכתב על ידי הרלן קובן?"
התקיימה תחרות בין הקבוצות השונות שנדרשו לענות על כמה שיותר שאלות בפרק זמן הקצר ביותר. נאמני הספרייה ושקד, הספרנית, עבדו יחד להפיק את השאלות, לשמור על תחרות הוגנת ולבדוק את התשובות. מכל כיתה בשכבה נבחרה הקבוצה המצטיינת שענתה על מספר הגדול של תשובות נכונות והפרס היה שוקולד טעים במיוחד.
התלמידים סיפרו שנהנו מאוד מהתחרות ומהאווירה המיוחדת ששברה את הפחד והרתיעה מספריה משעממת, ואף ביקשו פעילויות נוספות כגון התחרות.
צוות המורים הצטרף להתלהבות מהתחרות וביקשו גם הם ליצור פעילויות כאלו ואחרות בספרייה.
לפנינו שנת לימודים חדשה שבמהלכה יהיו עוד פעילויות לתלמידים ואולי גם למורים.

The post אצלנו בספריית תיכון הדר appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

פעילויות בתיכון הדר

$
0
0

בשכבת כיתות ז':

טקס חגי תשרי
טקס חגי תשרי לשנת תשע"ו הוצג על ידי תלמידי כיתות ז'.
התלמידים הציגו בכישרון רב, בשירה, נגינה, משחק וריקוד, את הערכים הקשורים בחגי תשרי תוך הדגשת הרלוונטיות שלהם בחיי היומיום של בני הנוער.
הטקס זימן עיסוק בסוגיות ערכיות כגון: ראש השנה – שנה חדשה או עוד שנה? חשבון נפש כחלק מתהליך קבלת החלטות, השופר כסמל להשתפרות ועוד.
נושאים אלה ליוו את התלמידים גם בדיונים במסגרת שעות החניכה.

חגי תשרי2 חגי תשרי3

גיחה מחנאית

ב- 19-20/10 יצאו תלמידי כיתות ז' מתיכון הדר לגיחה מחנאית.
למרבית התלמידים הייתה זו הפעם הראשונה של לינה בתנאי שדה, באוהלים, בבישול עצמאי ובאתגרים שמחוץ לשגרת היומיום.
התלמידים התנסו בקבלת אחריות אישית וקבוצתית בתחום השדאות, סיירו ושמעו את סיפורה של בית שערים ולמדו אודות מנהיגות וקבלת אחריות מתוך פועלם של אלכסנדר זייד ושל יהודה הנשיא.
התלמידים הגדירו את חווית הגיחה כאתגר. הם שבו מחוזקים יותר, עצמאיים ואף מגובשים יותר כשכבה.

גיחה מחנאית גיחה מחנאית2 גיחה מחנאית3

הרצאה של גלעד האן

תלמידי כיתות ז'-ח' שמעו הרצאה מרתקת בנושא אינטרנט בטוח, מפיו של גלעד האן, חוקר עבירות ופשעי מחשב. התלמידים למדו על תופעות ברשת האינטרנט ובסמארטפון ודרכי התמודדות רצויות תוך הכרת הסכנות האורבות בהם, כלים לזיהוי הסכנות, השגיאות והעבירות הנפוצות שהם עושים במהלך הגלישה ברשת האינטרנט ובסמארטפון.
התלמידים הכירו כלים ושיטות לשמירה על הבטיחות והפרטיות במהלך גלישה באינטרנט ובסמארטפון תוך חידוד הערכים ונורמות בגלישה אחראית באינטרנט: גבולות החוק ואכיפה ברשת, כבוד הדדי, אחריות כלפי העצמי והאחר, אשליית הביטחון, הסרת העכבות, סקרנות וחשיפה למידע בעייתי ברשת.

בשכבת כיתות ח':

תרומה לקהילה – קשר עם בית ספר "ניצנים"
במסגרת מחויבות חברתית-קהילתית קבוצת חניכה משכבת ח' בתיכון הדר (ח'2) יחד עם צוות קהילה של מש"צים אמצו את בית הספר "ניצנים" לחינוך מיוחד. בבית ספר "ניצנים" מתחנכת אוכלוסייה בעלת פיגור שכלי וצרכים מיוחדים נוספים.
במסגרת הפרויקט יתקיימו מפגשים משותפים של ילדי ח'2, מש"צים וילדי "ניצנים".
ביום ראשון, 18.10.2015, התקיים מפגש היכרות ראשון עם ילדי "ניצנים", כיריית פתיחה לפרויקט המשותף בחניון טללים שליד אוניברסיטת חיפה. הילדים אכלו ארוחת בוקר משותפת ובהמשך תלמידי ח'2 והמש"צים הפעילו את תלמידי "ניצנים" במספר תחנות, שכללו יצירה, הכנת פיתות, צעידה ב"סנדלים". בתום הפעילות בתחנות, יצאו התלמידים לטיול משותף קצר באזור.
הפעילות הייתה מרגשת והציפה את חשיבות המפגש עם אוכלוסייה בעלת צרכים מיוחדים. התלמידים מתרגשים לקראת פעילויות הבאות….

פרויקט3 פרויקט1 פרויקט2 פרויקט4

בשכבת כיתות ט':

פעילות של צופי הים
במהלך חודש אוקטובר נערכה פעילות לכל אחת מהשכבות בהובלת צוות ההדרכה של 'צופי ים' חיפה.
במהלך המפגש החוויתי והמגבש נחשפו התלמידים לפועלה של תנועת הנוער "צופי ים", לאתגרים, למשמעות, לעבודת הצוות ולרוח השבט.

צופי ים

ביקור במוזיאון חיפה לאמנות
במהלך חודש אוקטובר ערכו תלמידי שכבת ט' בקור מונחה בתערוכה "דברים שרואים משם" במוזיאון חיפה לאמנות עכשווית.
מתוך אתר המוזיאון: "אשכול תערוכות זה מבקש לבחון את שאלת היחס למושג "המקום" באמנות הישראלית. כיצד משפיעה הנוכחות של האמנים כאן בארץ או ההיעדרות ממנה על הייצוג של "המקום הישראלי" בהתייחסות להוויה של "כאן ועכשיו"? בעבודות ניכר המתח בין אמנות בעלת התכוונוּת חברתית-פוליטית ואקטיביסטית ובין אמנות המחפשת אחר מחוזות הפנטזיה והחלום.

מוזיאון חיפה

התנדבות בקהילה
לקראת "יום הניקיון הבינלאומי" יצאו תלמידי ט'4 מתיכון הדר לפעילות ניקיון משותפת עם ניצולי שואה, דיירי "הבית החם" של עמותת יד עזר לחבר. הפעילות הייתה בשיתוף הקרן הקיימת לישראל.

התנדבות בקהילה

טקס לציון עשרים שנה לרצח ראש הממשלה יצחק רבין ז"ל
השנה צויין יום הזיכרון לרצח ראש הממשלה יצחק רבין במספר מוקדים: פינת יזכור וקריאה בכניסה לבניין הראשי, תערוכה על תחנות מחייו, "פעילות מדברים ערכים" כלל בית ספרית וטקס שהועבר על ידי תלמידי שכבת ט'.
תלמידי המוזיקה והדרמה הציגו בשירה, בנגינה ובמיצגי "אבסורד" את הרעיונות המרכזיים במשנתו של רבין, לצד סוגיות ערכיות ורלוונטיות להווה.

טקס רבין טקס רבין2

 

טקס רבין3

פעילות "מדברים ערכים"
בתערוכה פעילה, שנבנתה ע"י צוות שכבת ט', דנו השכבות השונות בשאלה היכן פוגשים "ערכים" שונים את התלמידים? היכן ה"ערך" נהפך ממושג "פלקטי" למציאות הנוגעת בחיי הנוער?
בתערוכה התנהל דיון בקבוצות ע"י התייחסות לכרזות, שירים עכשוויים וכתבות מהעיתונות והרשת, בנושאים מגוונים כמו "גבולות חופש הביטוי", היכן הקו האדום והיכן אנו נתקלים בסוגיה ביום יום, "לא לאלימות" – מקרי האלימות בכלל ואלימות כלפי או מהנוער? מה עושים? למי פונים? איך נמנעים? "אהבת הארץ" – מה לבני נוער ולמושג ה"ארכאי" הזה… "שונה, לא שונא" ? איך חיים יחד למרות ובזכות השונות וכדומה.
נציגי התלמידים משכבת ט' השתלבו בהובלת הדיון ובהנחייתו בכיתות ז'-ח'.

מדברים ערכים מדברים ערכים2

The post פעילויות בתיכון הדר appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.


פדגוגיה בבית הספר

$
0
0

חושבים "מישור חברה"
במסגרת המדיניות הפדגוגית של בית הספר מושקעים מאמצים רבים במישור הדעת באמצעות למידה מיטבית משולבת פרויקטים ובמישור הפרט באמצעות החניכה. נרתמנו השנה כדי לקדם את הפעילויות במישור החברה. לשם כך התכנס צוות מכל סניפי בית הספר לגיבוש מודל פעולה במישור זה. הצוות עוסק בשני תחומים במקביל: הוא אוסף מידע על המתקיים כיום בסניפי בית הספר במישור זה ובמקביל מקדיש זמן ללמידה של היבטים הגותיים ואופרטיביים לבחינה של האפשרויות הגלומות במישור החברה ודרכי הביצוע האפשריות כדי ליצור תמונה לכידה של התחנכות בשלושת מישורי הפעולה הבית ספריים.

כנס שפירא
בהמשך למסורת הבית ספרית אנחנו מניעים את גלגליו של הכנס הפדגוגי השנתי ע"ש יצחק שפירא. כנס זה הוא כנס של מורים לפיתוח שיח פדגוגי. בשנה שעברה פתחנו לראשונה את שערי הכנס בפני בתי ספר נוספים, והשנה חברים כבר בצוות ההיגוי שלו נציגים מבתי ספר שונים בחיפה ובצפון. כיוון פעולה זה מאפשר לבית הספר לממש גם את מחויבותו לחברה וגם להרחיב את קהילת הידע הפדגוגית וכדי להעשיר בעקבות כך את השיח החינוכי.
השנה יוקדש הכנס לרעיון השיתופיות ולדרכי יישומה בחינוך במישורי פעולה שונים ועל הפוטנציאל הגלום ברעיון זה להתפתחות של השותפים בעשייה החינוכית.

הכנס עתיד להתקיים ביום א', 07/02/16 משעות הצהריים.

ימי אורך
נאמנים למחויבותנו לגיבוש סדר יום בית ספרי הממוקד בהתפתחות ובשמירה על רצף, מתקיימים השנה ימי אורך, בהם נפגשים מורים של תחום דעת מחטיבות הביניים ומן החטיבה העליונה לעבודה המתמקדת ברצפי התפתחות בתחום דעת. לא רק תיאום של תכנים לימודיים, אלא יצירת רצפים בתחום ההבנה, מיומנויות החשיבה, ושפת החשיבה של תחום הדעת.
השיח מסייע למורים לברר עמדות יסוד בתחומי הדעת, וליצור תמונה מורכבת של הלמידה בהם.

The post פדגוגיה בבית הספר appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

פלוגת גרניט –שכבה י"א –הפנימייה הצבאית

$
0
0

וכך מסכם דוד פישנזון, חניך הפנימייה הצבאית ותלמיד כיתה י"א את חודש אוקטובר בפנימייה:

כשהג'י-שוק התאפס והתאריך השתנה ל-1 לאוקטובר, היו רוב חניכי פלוגת "גרניט" עסוקים בטיפוס הר תבור. בדיוק סיימנו ניווט לילי של 15 קילומטר, ואחרי שחצינו את הכפר דבוריה נתקלנו במ"פ, שהצביע בחיוך על הכביש המתפתל המוביל לפסגה. כשהגענו למעלה, להירדם כבר לא היה כל כך קשה, אבל גם המנווטים המהירים ביותר לא זכו ליותר מכמה שעות טרופות של שינה לפני שהשמש והיתושים עודדו אותם לקום. הניווט הבא היה מחולק לחצי, כשעל כל מנווט להתמצא לבד בציר שלו. מאוחר יותר נסענו ליישוב באזור ואכלנו ארוחת בוקר מצוינת שארגנו ההורים. משם נסענו לפנימייה. אחרי שהזדכנו על הציוד, נרדמנו לכמה שעות וקמנו לארוחת הערב הפנימייתית המסורתית של יום שישי. ביום שבת לא התקיימו משחקי ספורט בגלל האימון, אז היה הרבה זמן פנוי, ובמוצ"ש עשינו סיכומים. יצאנו לעוד שלושה ימים של חופש ולאחריהם חזרנו לעוד יומיים לימודים. ברביעי הייתה הכנה לחוג סיור הראשון, ובשישי יצאנו הביתה לנוח – כי ביום ראשון ה-11 לאוקטובר התחיל שבוע הלימודים הראשון המלא מאז תחילת שנה.
ביום ראשון בצהריים עשינו הכנה לצו הראשון עם קצינה מלשכת הגיוס, כי ראשוני החניכים כבר התחילו לקבל זימונים. למחרת באותם שעות קיימנו שיחה עם אמיר ואיריס, מרכזי השכבה, שגם להם היה מה להרחיב בנושא. בשלישי יצאנו מטעם בית הספר לכנס גיוס של עיריית חיפה, וראינו הצגה. הצצנו באוהל תצוגת החילות, ואחרי זה חזרנו לפנימייה להתארגן למסע, שלא היה קשה במיוחד.
ביום רביעי השתתפה כל הפנימייה בהרצאה כהכנה לשבוע ידיעת הארץ. ביום חמישי התקיימה שיחת הצוות הראשונה עם מפקד הצוות החדש, אותו זכינו להכיר כבר בניווטים. יצאנו הביתה וביום ראשון יצאו חלק מהחניכים להתרמה לאגודה למלחמה בסרטן.
במשך כל אותו שבוע, עבדנו על קישוט הפלוגה לתחרות "אהבת הארץ". תלינו דגלים, הכנו פינות ומפות ואפילו הפכנו את הספסלים בכניסה לכחול לבן. הכנו גם הצגה על העדות השונות לערב ידיעת הארץ. ביום שלישי היה אימון ספורט פנימייתי, אפטר, וביום רביעי בערב התקיים חידון ידיעת הארץ והעלאת ההצגות. בתחרות זכינו בהצגה הכי טובה.
בחמישי בערב יצאו באוטובוסים 50 חניכים מכל הפנימייה לחוג הסיור הראשון. הגענו בסמוך למכתש הקטן, הקמנו מחנה והלכנו לישון. במשך אותו יום עלינו את מעלה עקרבים, ובמחנה באותו ערב אכלנו וישבנו מסביב למדורה. למחרת ירדנו למכתש הקטן, ועלינו בחזרה מהצד השני.
ביום ראשון זכו החגס"ריסטים למעט יותר שעות שנה משאר חבריהם שהיו צריכים להגיע לפנימייה, אבל עדיין עמד לפנינו שבוע ארוך. ביום שני התקיים טקס רבין וגם מבחן באנגלית. בשלישי עשינו מסדר חזות פלוגתי וניקינו ביחד את כל האזורים במבנה שבדרך כלל זוכים לפחות תשומת לב, ואחרי זה ישבנו להקשיב לחוויות של מאיה כץ, שטסה למשלחת לגרמניה והיה לה הרבה מה לספר.
יצאנו לאפטר. ביום רביעי בבוקר הייתה בבית הספר הרצאה של ד"ר רונית מרזן, שניסתה להביא לנו את נקודת המבט של הצעיר הפלסטיני, ובערב התקיים גם פאנל בנושא הסכסוך. איתה בפאנל השתתפו אורן בן ג'ויה ואריאל קלנר. ביום חמישי סגר שיעור מ"פ בנושא רצח רבין את השבוע, ואת יום שישי כבר הרצנו בהילוך מהיר כדי לצאת כבר הביתה.

זהו, כך נראה חודש אוקטובר 2015 בפנימייה הצבאית בחיפה.

The post פלוגת גרניט – שכבה י"א – הפנימייה הצבאית appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

משולחנו של המנהל הכללי

$
0
0

שנת הלימודים תשע"ו נפתחה במרץ רב ובעשייה ענפה, ואני מבקש לשתף אתכם בפעילויות השונות שאליהן נשאבנו.

כזכור לכם, כבר לפני שנתיים הגברנו את המאמצים לקידום מקצועות ה – STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) בבית ספרנו. מאמצים אלו משתלבים השנה עם התוכנית הלאומית שהנהיג משרד החינוך (" 5 פי 2"), שמטרתה להכפיל את מספר התלמידות והתלמידים הלומדים 5 יחידות מתמטיקה. ראוי לציין שבעוד שבארץ כולה אחוז התלמידים הללו עומד על 9%, בביה"ס הריאלי לומדים באופן עקבי כ-35% מתלמידינו 5 יחידות מתמטיקה, והשנה הגענו לכ-40% מכלל התלמידים. גם בנושא זה – כמו בתחומים רבים אחרים – אנו משמשים כ"מובילים ומתווי דרך".

בשנה שעברה פתחנו בבית בירם מגמת רובוטיקה, והשנה הוספנו חוגים בתחום גם בחטיבות היסוד והביניים. התגייסות ההורים והבוגרים לקידום הנושאים הללו ראויה לכל שבח. אני מבקש לציין במיוחד את חברת אלביט שנענתה לקריאתנו ואימצה בהתלהבות רבה את נבחרות הרובוטיקה המשתתפות בתחרויות ארציות במסגרות הגיל השונות. תודה גדולה שלוחה למנכ"ל אלביט (הורה) ולמנהל חטיבת כלי הטייס (בוגר) על השותפות הזו.

במסגרת השאיפה לקדם את לימודי מדעי הרוח בביה"ס, אנו ממשיכים במאמצים לפתוח קורסים אקדמיים כחלק מתוכנית הלימודים בחטיבה העליונה. בדומה לנוהג הקיים בבתי הספר התיכוניים בארה"ב בשיתוף עם אוניברסיטאות היוקרה ( Ivy League ) – אנו פועלים בשיתוף עם אוניברסיטת חיפה לקבלת הכרה אקדמית לקורסים שלנו בשלושה תחומים: היסטוריה, ערבית ומזרח תיכון, ועם הטכניון לפתיחת קורס בנושא תורת הקבוצות.

כחלק מהתוכנית שלנו לעידוד מצוינות אנו מקיימים הרצאות עם אנשי מופת בחברה הישראלית. החודש התארח האלוף (במיל.) אליעזר שקדי, מפקד חיל-האוויר ומנכ"ל אל-על לשעבר, שהרצה בצורה מרתקת על מגוון נושאים, החל מטיפוח מצוינות, עבור למוטיבציה וכלה ביחס לאחר.

בסניפים של מתחם הדר אנו ממשיכים בשיתוף הפעולה הפורה עם ביה"ס "חיוואר", הנמצא בשכנות קרובה. ילדים משכבות שונות נפגשים עם בני גילם לפעילויות משותפות, וחוויה זו תורמת רבות ליצירת אוירה של דו קיום וחיים משותפים בעיר חיפה, המהווה אי של שפיות בתוך גל השנאה והפחד השוטף את מחוזותינו בזמן האחרון. במתחם אחוזה אנחנו שמים דגש, בנוסף ללימודי המדעים, על נושא המנהיגות הנלמד החל מהשכבות הצעירות ביותר ומגיע לשיא בתוכנית השגרירים הצעירים בחטיבת הביניים. בסניף מטו"ס אנחנו ממשיכים בפעילות ענפה בנושאי הטבע והסביבה, הבאים לידי ביטוי מירבי בקמפוסים השונים המשלבים סיורים לימודיים עם למידה מעשית בשטח.

לכל אלה נוספת פעילות רבה של טיולים, מסעות גדנ"ע, סמינרים ופעילות התנדבותית החוצה את כל שכבות הגיל והסניפים השונים. פעילויות אלה תורמות רבות הן לחברה והן ליחיד, ומהוות נדבך ערכי ומשמעותי בחיי קהילת בית-הספר.

חבל מאד שעל כל אלה מעיב הצל המאיים על המשך קיומו של ביה"ס. על-אף כל מאמצינו, טרם הגענו להסכמות עם משרד החינוך ועיריית חיפה על מתווה מוסכם להמשך הדרך. אנו לא חוסכים כל מאמץ, ו"הופכים כל אבן" במאמץ למציאת הנוסחה המוסכמת – אך לצערנו טרם גובש פתרון.

פתיחת ההרשמה לשנה"ל תשע"ז, תחל ביום 14.1.2016, ואני תקווה שהשנה הבאה – כמו גם אלו שתבואנה אחריה – תיפתח כסדרה עם אותו מטען גדול של מרץ ועשייה חינוכית, חברתית וערכית.

אנו ממשיכים במאמצים לעדכן את כתובות הדוא"ל של כלל בוגרינו במטרה ליצור קהילת בוגרים מקושרת ופעילה. במלאכת האיתור ואיסוף הנתונים שותפים תלמידים ובוגרים מתנדבים. אם הנכם בוגרי בית הספר, ובידיכם רשימת פרטי הדוא"ל של בני המחזור שלכם, או אם תרצו לסייע בהתנדבות באיתור כתובות הדוא"ל של בני המחזור שלכם – נשמח אם תפנו לכתובת הדוא"ל develop@reali.org.il , ואנו ניצור עמכם קשר.

לסיום, אני מבקש להודות לצוות המורות, המורים, הגננות, הגננים, העובדות והעובדים על המסירות, ההתמדה והנחישות שהם מגלים בעבודתם הקשה. אני תקווה ששנה"ל הנוכחית תמשיך בדרך בה התחילה ושגם הענן המעיב על עתידו של בית-הספר יסולק במהרה.

בברכה,

ד"ר יוסי בן-דב
המנהל הכללי של ביה"ס

The post משולחנו של המנהל הכללי appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

מסעות וקמפוס, לימודים מחוץ לכותלי הכיתה –מטו"ס

$
0
0

גיחה מחנאית לכיתות ז'

אחת מהעבודות המשמעותיות ביותר במהלך השנה בכיתות ז' היא עבודת ה"שערים לזהות", המקיפה מעגלים שונים בחייהם של הילדים. השנה בחרנו לפתוח את שנת "השערים לזרות" יחד עם ההורים ולהזמינם למפגש משמעותי. ביום השני לגיחה נפגשנו הורים וילדים בבית שערים לסיור משותף במערות, ולסדנה קבוצתית בה שוחחנו על אבות ובנים ומה שביניהם.

גיחה ז 2 גיחה ז'

גיחה מחנאית בכרמל לכיתות ח'

ילדי כיתות ח' יצאו לגיחה מחנאית ב"חצר האחורית", הכרמל. הפעם התמקדה הגיחה בעבודת צוות וקבוצות, ובפעילויות שטח שונות לקראת המסעות שיבואו. היציאה לשטח מאפשרת להתנסות בדרך בלתי שגרתית במשימות שונות, כמיומנויות לחיים. במהלך הגיחה הילדים נחשפו אל המערכת האקולוגית המורכבת של הכרמל, והשפעת האדם על הסביבה, תוך ניסון להקטנת טביעת הרגל האקולוגית. היכרות עם הכרמל – גאוגרפית, היסטורית ואנושית ופיתוח מיומנויות של עבודת צוות על ידי התנסויות שונות.

גיחה ח' 1 גיחה ח' גיחה מחנאית ח'

מסע נודד לנגב – שכבת כיתות ט׳ כובשת את המדבר

תלמידי כיתות ט' יצאו למסע נודד בנגב לחוות ולהתנסות בטיול מדברי. במהלך המסע הלכו התלמידים במסלולים המאפיינים את מרכז הנגב, לנו באוהלים, אכלו אוכל מבישול עצמי ולמדו על המרחב הפיזי, הביולוגי והאנושי בנגב.
מסלול הטיול שילב בין נוף מדברי עוצר נשימה של מפלים ומצוקים אדירים ובין בריכות וגבים עמוקים
ובפעילות ערב, שכללה תצפית בכוכבים.
"סוד יופיו של המדבר, שהוא צופן אי-שם בחובו מקור מים חיים…."(מתוך : "יפה הוא המדבר", הנסיך הקטן / א.דה סנט אכזופרי,עמ' 76.

ט' בנגב

קמפוס חקר מדעי – בחוף הים

במסגרת לימודי המדעים נלמדו בכיתה מושגי יסוד ועקרונות אקולוגיים. בצד השיעורים התיאורטיים בכיתה אנו משתדלים להמחיש ולהרחיב את היכרותם של התלמידים עם סביבות החיים השונות, התנאים הפיזיים והכימיים, מגוון בעלי החיים והצמחים ואופן התאמתם למקום חיותם. בין ימי החג בחודש תשרי נסעו ילדי כיתות ז' ליום שכולו חול. "סמינר מדעי בחוף הים", נחשפנו לחוויה לימודית ופגשנו את בתי הגידול השונים בחוף הים התיכון. במהלך הפעילות התנסינו בהפעלת מעבדה ניידת, קיימנו תחנת מיקרו-אקלים, יצאנו לסיור היכרות עם המבנה הגיאומורפולוגי של החוף, הכרנו את צומח החולות, צפינו בהתנהגות בעלי החיים בחוף הסלעי, הטמנו מלכודות למכרסמים וחרקים, הכנו שבילי טשטוש, בדקנו את איכות מי הים, ועוד ועוד.

קמפוס חוף הים 2 קמפוס חוף הים

The post מסעות וקמפוס, לימודים מחוץ לכותלי הכיתה – מטו"ס appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

טקסים ואירועים –מטו"ס

$
0
0

"מעשים טובים מנצחים ופותחים את הלב" / אחד-העם

טקס "חגי תשרי", שנערך לפני היציאה לחופשת סוכות, פתח בפנינו גם את שנת המעורבות בקהילה.
זו השנה השלוש-עשרה, למעורבותנו, ביתר שאת, בקהילת העיר חיפה. שנים, שהתאפיינו בנתינה משמעותית לעשרות מוסדות שונים בקהילה, נתינה, שהלכה גברה והתעצמה. פעילות מתמשכת, מגוונת ורבת-היקף, פעילות אשר הקיפה את מרבית התלמידים וההורים, מורים, מחנכים ועובדים, בסניף כולו.
עשייה המעשירה את הנותן והמקבל – מרנינה את הלב והנפש.
עשייה מהלב של מיני קטן ועד גדול, הממחישה ותוכיח, שאזרחי המחר ודור העתיד שלנו יידע להפנים טוב יותר, ש"כל ישראל ערבים זה לזה!" ו"כל ישראל חברים" ולא רק במילים .
יום הלימודים עסק בפעילויות שונות, הכוללות שיח ודיון, הן בכיתות והן בשכבות. הוצגו לילדים שלל אפשרויות של נתינה בקהילה (הבית ספרית ומחוצה לה, בהתאם לשכבת הגיל). מפגש מרגש במיוחד נערך בין ילדי החטיבה התיכונית לבין יהונתן סוויסה, תושב חיפה המקבל סיוע מעמותת "לקראת שבת".

חגי תשבי 1 חגי תשרי

"זוכרים את רצח רבין ונאבקים על הדמוקרטיה במדינה"

ילדי כיתות ט' ערכו טקס מרגש ומרשים בהובלתה של יניטה גולדשטיין, עבור כל ילדי בית הספר. לצד פעילות זאת נערכו פעילויות שונות בכיתות שכבתיות וקבוצתיות. תלמידי שכבת ט' השתתפו בפעילות מיוחדת לציון 20 שנה לרצח ראש הממשלה – יצחק רבין – תחת הכותרת "זוכרים את הרצח נאבקים על הדמוקרטיה". התלמידים נחשפו לפועלו של רבין ולמחלוקות בחברה הישראלית שקדמו לרצח. לאחר מכן התקיים דיון על חופש הביטוי מול הסתה והסכנה שבלקיחת החוק לידיים. את הפעילות העבירו מדריכים מטעם תנועת "דרור ישראל" שהם יוזמי התערוכה ותכניה.

רבין 1 רבין 2

The post טקסים ואירועים – מטו"ס appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

לימודי מדעים –מטו"ס

$
0
0

לימודי מדעים

תלמידי שכבת ו' יצאו לסיור במכון הביולוגי בגן החיות בחיפה. הילדים הקשיבו להרצאה בנושא התאמת בעלי חיים לסביבתם, סיירו ברחבי גן החיות למדו על בעלי החיים השונים וחקרו בעלי חיים שונים במעבדה.
כחלק מהלמידה בשיעור בעלי -חיים בהנחיית ד"ר ורד לנדרמן, תלמידי כיתות ד' ביקרו ב"מרכז החי" וצפו באפרוחים השונים, שאנו מגדלים בו. התלמידים עבדו בקבוצות, התבוננו וחקרו את התנהגות האפרוחים. חקרו איזה מזון הם מעדיפים לאכול ועוד, חווית הלמידה היתה מהנה לתלמידים וגם לאפרוחים. שכבת ב' השתתפו בפעילות מדעית "במדעטק" אשר כללה ערבוב חומרים שונים ובדיקת השינויים…
גם בהפסקה לא נחים, פעילה ברחבת היסוד בהובלת המורה למדעים, העשירה את ההפסקה בנושאים הנלמדים בשיעורי מדעים עם דגש לנושא " הסתיו". התלמידים פעלו בתחנות השונות: הכנת חוטים מסיבי כותנה, הדפס עלי שלכת,מעבר "במנהרת הכותנה", הכנת סימניה על רקע מבשרי הסתיו (חצב וסתוונית). בנוסף, תחנה מדעית עשירה בנושא: המעגל החשמלי, נושא שנלמד בשכבת ג'.

לימודים מדעים 3 לימודי מדעים 4 לימודי מדעים 2 לימודי מדעים 1

The post לימודי מדעים – מטו"ס appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

הכנס הפדגוגי השנתי ה-13 ע"ש יצחק שפירא

$
0
0

בשוּתף – ללמוד וללמד ביחד

בית הספר הריאלי העברי בחיפה בשיתוף עם בית הספר "אלון" חיפה, חטיבת הביניים "אל-ביירוני" ג'דיידה- מכר והמרכז החינוכי "ליאו בק" חיפה, מזמינים אתכם – אנשי חינוך – לשתף את הקהילה המקצועית שלנו במהלכים של שיתופיות בהוראה-למידה.

"כנס שפירא" יתקיים ביום א', כ"ח שבט, 7.2.16 בין השעות 17:00-14:00,
בקמפוס בית בירם, שד' אבא חושי 15, חיפה.

ההשתתפות בכנס אינה כרוכה בעלות אולם נדרשת הרשמה מראש.
לביצוע הרשמה באתר הכנס היכנסו לקישור: http://www.reali.org.il/shapira/

 

The post הכנס הפדגוגי השנתי ה-13 ע"ש יצחק שפירא appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.


הצגות לילדים ולהוריהם בסניף יסוד הדר

$
0
0

 

 

 

 

 

 

 

הורים יקרים,

אצלנו בבית הספר הריאלי, מאמינים בחינוך לערכים ובשילובם בתחומי הדעת השונים. ייחודו של מתחם הדר הוא מדעים ואמנויות. החלטנו להפיק אירוע תיאטרון פתוח וחופשי לקהל הרחב, המכוון לילדים בגילאי 8-5.

עולם התיאטרון מעביר מסרים חברתיים וערכיים ונותן מקום לדמיון ולסקרנות בדרך מוחשית ומקרבת. החוויה התיאטראלית שונה עשרות מונים מחוויית הצפייה בטלוויזיה או בסרט קולנוע. אנו מאמינים שכולם זכאים להיחשף לעולם מיוחד זה.

בזכות התגייסות והירתמות של מוסדות ואנשים בעלי שיעור קומה, הצלחנו לממש פרויקט זה. ההשתתפות ללא תשלום. כל שעליכם לעשות הוא להגיע ולשמוח יחד איתנו, בערב של תרבות ומשמעות.

בשם צוות הריאלי, יסוד הדר
המנהלת, ליאת דלל-מזרחי

בתחתית העמוד, לאחר טופס ההרשמה, תמצאו מפת הגעה לסניף. ניתן להגיע גם באמצעות הקישור ל-WAZE או הקלדה פשוטה של הכתובת ב-GPS מסוג אחר.

להרשמה להצגות, אנא מלאו את פרטיכם כאן:

מפת הגעה לסניף יסוד הדר

 

 

The post הצגות לילדים ולהוריהם בסניף יסוד הדר appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

נבחרת הרובוטיקה של מטו"ס

$
0
0

נבחרת הרובוטיקה של מטו״ס עובדת במרץ על בניית רובוט אוטונומי לביצוע מספר משימות על גבי לוח משימה מרובת אתגרים ונושאים. התלמידים עוסקים במשימות תכנון ותכנות רובוט, אשר נדרש לבצע משימות רבות בזמן אמת ובתנאי תחרות. הנושא המרכזי של התחרות השנה הוא מיחזור, וכך, באמצעות התהליך, לומדים התלמידים גם את מהות התרומה לקהילה. את תלמידי הנבחרת מלווים בוגרי מטו״ס, תלמידי כיתה י׳ ממגמת הרובוטיקה בבית בירם, אשר תורמים מניסיונם ומזמנם לקידום תלמידינו.

The post נבחרת הרובוטיקה של מטו"ס appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

תרבות, אומנות ומצעד הספרים

$
0
0

עם סיום חג החנוכה, חג האורות וחג הגבורה, התקיים בת מדרש להורי ולתלמידי כיתות ז` עד ט`. הערב כלל מפגשים כיתתיים – הורים וילדים – בנושא גבורה וגיבורים. הילדים וההורים, בהובלת חונכי הכיתות, דנו בנושא הגבורה ומשמעותה. לאחר מכן התקיים מופע מרגש ואיכותי של הזמר והיוצר אריאל הורוביץ – "הגיבורים שלי".
הורוביץ הפליא לספר על אחת מגיבורות חייו,אימו המשוררת נעמי שמר ז“ל ועל חיפוש האני האישי שלו לאור הגיבורים והדמויות המשמעותיים בחייו. הסיפורים מאחורי השירים שפכו אור חדש ושונה על מיטב השירים שכולנו מכירים.

למחרת התקיים מפגש אופרה מיוחד במינו. המפגש פתח צוהר אל עולמה הקסום של האופרה, ואפשר הצצה אל אחורי הקלעים של התיאטרון הגדול והמרשים במדינה.

כיתות א' ביקרו במוזיאון הימי הלאומי בנושא: "נר החרס". הילדים סיירו בתערוכת הספנות העתיקה בדגש על תקופת יוון ומצרים, הכינו כד מחימר וציירו דגמים של הספינות העתיקות.

כינוסי בוקר חגיגיים, שהוצגו ע" חבורת ילדים מוכשרים מכיתות ז', הזמינו את כל תלמידי בית הספר להשתתף במצעד הספרים. בנוסף התקיימה הפסקה פעילה והקראת ספרי המצעד בכיתות היסוד ע" נאמני הספריה. כמידי שנה פעילות המצעד כוללת: חידה שבועית, השאלות קבועות בחטיבה, דפי חידות ותיפזורות בספריה, שעורים חוויתיים בעקבות ספריה המצעד בכיתות היסוד, ימי שיא, ועוד ועוד, ובעיקר המון המון ספרים טובים.

תרבות, אמנות ומצעד הספרים פוסט 6-ב פוסט 6-ג

The post תרבות, אומנות ומצעד הספרים appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

קמפוס כיתות ח'

$
0
0

מידי שנה מתקיים קמפוס שטח לחקר מדעי עם תלמידי כיתות ח' באגן ההיקוות של החולה ושל הכינרת. במהלך שלושה ימים, הכירו התלמידים את הבעיות הסביבתיות הקשורות באופן שבו מתערב האדם במרחבים אלה וננסה לבחון כיצד יש לטפל בהן. שטחי המחקר שבקמפוס זימנו מגע ישיר ובלתי אמצעי עם ההיסטוריה של הארץ, עם מפעלי העבר וההווה של האדם בשטח עם בעיות המים והסביבה איתן התמודד האדם בעבר ומתמודד גם היום. בתהליך המחקר חשפו התלמידים את מורכבותן של הבעיות תוך שימוש בכלים מדעיים של איסוף נתונים שיטתי והבינו כיצד מסייע המדע לפתרון בעיות ולניהול נכון של משאבי הטבע תוך הסתכלות ברורה אל העתיד.

פוסט 7

The post קמפוס כיתות ח' appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

מנהיגים צעירים ביסוד אחוזה

$
0
0

מנהיגים צעירים

                                          "אני ואתה נשנה את העולם, 
                                          אני ואתה אז יבואו כבר כולם, 
                                              אמרו את זה קודם לפני, 
                                    לא משנה – אני ואתה נשנה את העולם".

אריק איינשטיין

כאשר אומרים בבי"ס יסודי שמחנכים למנהיגות, יש כאלו המרימים גבה…
מלמדים תלמיד כיתה א' להיות ראש ממשלה?!
כפי שאנו מסבירים תמיד, בגיל הרך של ביה"ס היסודי אנו מתחילים במנהיגות אישית, שמים דגש על מודעות עצמית, אחריות אישית, בחינת החוזקות והתחומים הדורשים חיזוק.
בשלבים הבאים לומדים להיות חלק מקבוצה, לעבוד בשיתוף פעולה, להסתדר בצוות.
לומדים לקחת תפקידים ואחריות, בכיתה ובביה"ס וכן מתאמנים בתרומה לקהילה.
החודש הזה היה גדוש בפעילויות תלמידים הנוגעות בכל אחד ממעגלי המנהיגות הללו.
תלמידי כיתות ו' יצאו ל"לקט ישראל", לקטיף ירקות עבור משפחות נזקקות. אותם ירקות מגיעים בין היתר לעמותת לקראת שבת והתלמידים המתנדבים באריזת מזון ארזו אותם עבור משפחות הנזקקים בחיפה.
בנוסף יצאו קבוצות תלמידים מכיתות ו' להתנדבות בגן "פטל" וכן בביה"ס "גיל", שם נפגשו עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים.
אתגר נוסף שעמד בפני תלמידי ו', הבוגרים שלנו, הוא- התארגנות לגיחה שלהם, ציוות לאוהלים, הכנות לארוחה משותפת, דאגה לשיתוף כולם ולכך שאיש לא יישאר בחוץ.
בכיתות ד', ה' ,ו' ערכנו ימי שיא במנהיגות, בימים אלו הילדים סיימו פרק בלמידה וערכו פעילות לסיום הלמידה ולקראת המעבר לפרק הבא. על מנת לעבור לשלב הבא ערכנו ועדת מעברים שקבעה אם הם יכולים לעבור לשלב הבא.
הילדים התבטאו באופן יוצא מן הכלל והעמיקו בהסתכלות שלהם פנימה – כולם עברו לשלב הבא.
מועצת התלמידים החלה לפעול ונערכה פגישה ראשונה גם לוועדות השונות.
קבוצה נוספת של מנהיגים נפגשה איתי בארוחת בוקר חגיגית. תלמידים אלו נבחרו ע"י המחנכות על פי קריטריונים שונים של מנהיגות עצמית וכיתתית- מודעות עצמית והתקדמות בהתאם, תרומה לאקלים כיתתי חיובי ועוד.
וועדת מעשים טובים יצאה לבית האבות בו הם מתנדבים כבר מספר שנים לפעילות משותפת עם הדיירים.

ועדת ספורט ערכה הפסקה פעילה לכלל תלמידי ביה"ס עם משחקי ספורט, מסלולי מכשולים ועוד.
תלמידי הכיתות הגבוהות ערכו שעות סיפור לחניכים הצעירים שלהם.
וישנם גם הדברים הקטנים, שהם בעצם הגדולים באמת, כשילד בוגר מתכופף ושואל ילד צעיר מה קרה ואיך הוא יכול לעזור, כשילדים מתנדבים לעזור למשה בניקיון המגרש, לגמרי ביוזמתם, כשילד מזמין חבר להיות איתו באוהל בטיול, כי הבין שהוא עלול להישאר לבד..
יש לנו הרבה סיבות להיות גאים בתלמידים שלנו- הילדים שלכם,
הם בהחלט מנהיגים צעירים.

The post מנהיגים צעירים ביסוד אחוזה appeared first on בית הספר הריאלי העברי בחיפה.

Viewing all 285 articles
Browse latest View live